CEIA DE NATAL ESPIRIDIÃO ROSAS

      NOSSA ESCOLA ORGANIZOU UMA CEIA DE CONFRATERNIZAÇÃO ENTRE OS ALUNOS, OS PROFESSORES ABORDARAM OS SÍMBOLOS DO NATAL E OS ALUNOS PUDERAM DEGUSTAR AS DELÍCIAS OFERECIDAS... FOI UM MOMENTO DE ORAÇÃO E AGRADECIMENTO ENTRE TODA COMUNIDADE ESCOLAR



   NOSSA EQUIPE DEMONSTRANDO TODO SEU ESPÍRITO NATALINO!


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II FEIRA CULTURAL 2013 DA ESPIRIDIÃO ROSAS – TEMA: SUSTENTABILIDADE

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        PARA APRESENTAR UMA PARTE DE NOSSAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DENTRO DO PROJETO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS, NOSSA ESCOLA REALIZOU A CULMINÂNCIA DO PROJETO. VEJA ABAIXO UM POUQUINHO DESSE DIA QUE FOI MUITO GRATIFICANTE... BARRACA SOBRE ALIMENTOS-  1º ANO ›   PESQUISAS ›   DEGUSTAÇÃO ›   FRUTAS (SALADA DE FRUTAS) ›   LEMBRANCINHAS  APRESENTAÇÃO 1ª ANO – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL – DANÇA: SALADA DE FRUTAS 2º ANO – BARRACA SOBRE ATIVIDADES FÍSICAS ›   CARTAZES ›   ATIVIDADES ›   INFORMAÇÕES 2º ANO - ATIVIDADES FÍSICAS APRESENTAÇÃO  DE DANÇA: ATIVIDADES FÍSICAS 3º ANO-BARRACA DE REAPROVEITAMENTO DE ALIMENTOS ›   PESQUISA ›   DEGUSTAÇÃO ›   RECEITAS APRESENTAÇÃO COM PEÇA QUE TRATAVA DE ASSUNTOS IMPORTANTES COMO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, BULLYING, IMPORTÂNCIA DAS REGRAS DE TRÂNSITO.    BARRACA DA ÁGUA – 4º ANO ›   PE...
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Passeio ao Corcovado - RJ

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                           Os "carioquinhas" de nossa escola tiveram a oportunidade de visitar pela primeira vez um dos Pontos Turisticos mais conhecidos e visitados do Mundo: o Corcovado e o Cristo Redentor (também eleito como uma das sete maravilhas do Mundo). Esse passeio, proporcionado aos alunos do 3º, 4º e 5º ano, foi viabilizado gratuitamente graças a parceria da escola com a Multiterminais, a administração do Corcovado e a 1ª CRE que cedeu os ônibus.              Os alunos de nossa escola puderam assistir previamente ao DVD da Multieducação Escola & Vida que mostra pontos turisticos de nossa cidade, inclusive o Cristo Redentor. Toda escola realizou trabalhos sobre o tema e o 3º, 4º e 5º ano escreveram redações respondendo a pergunta: "Porque eu mereço conhecer o Cristo Redentor?            ...
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