Valorizando o nosso folclore

       O FOLCLORE É  SINÔNIMO DA CULTURA POPULAR E ATRAVÉS  DE SUAS "CRIAÇÕES CULTURAIS" REPRESENTA A IDENTIDADE SOCIAL DE  UMA COMUNIDADE.
          A EXPRESSÃO FOLCLORE VEM DE UMA UNIÃO DOS VOCÁBULOS EM INGLÊS FOLK E LORE (POVO E SABER), E PASSOU A DESIGNAR O SABER TRADICIONAL QUE "VEM DO POVO"
          DURANTE O ANO EM NOSSA ESCOLA VIMOS UMA SÉRIE DE MANIFESTAÇÕES CULTURAIS E APRENDEMOS MUITO ATRAVÉS DAS TRADIÇÕES , LENDAS, MITOS , PROVÉRBIOS, CANÇÕES,  DANÇAS, ARTESANATOS, JOGOS, RELIGIOSIDADE, BRINCADEIRAS, DIALETOS CARACTERÍSTICOS, ADIVINHAÇÕES, FESTAS E OUTRAS ATIVIDADES CULTURAIS QUE NASCEM A PARTIR DO POVO..

OS ALUNOS CAPRICHARAM NOS TRABALHOS...

        
      


















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II FEIRA CULTURAL 2013 DA ESPIRIDIÃO ROSAS – TEMA: SUSTENTABILIDADE

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        PARA APRESENTAR UMA PARTE DE NOSSAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DENTRO DO PROJETO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS, NOSSA ESCOLA REALIZOU A CULMINÂNCIA DO PROJETO. VEJA ABAIXO UM POUQUINHO DESSE DIA QUE FOI MUITO GRATIFICANTE... BARRACA SOBRE ALIMENTOS-  1º ANO ›   PESQUISAS ›   DEGUSTAÇÃO ›   FRUTAS (SALADA DE FRUTAS) ›   LEMBRANCINHAS  APRESENTAÇÃO 1ª ANO – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL – DANÇA: SALADA DE FRUTAS 2º ANO – BARRACA SOBRE ATIVIDADES FÍSICAS ›   CARTAZES ›   ATIVIDADES ›   INFORMAÇÕES 2º ANO - ATIVIDADES FÍSICAS APRESENTAÇÃO  DE DANÇA: ATIVIDADES FÍSICAS 3º ANO-BARRACA DE REAPROVEITAMENTO DE ALIMENTOS ›   PESQUISA ›   DEGUSTAÇÃO ›   RECEITAS APRESENTAÇÃO COM PEÇA QUE TRATAVA DE ASSUNTOS IMPORTANTES COMO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, BULLYING, IMPORTÂNCIA DAS REGRAS DE TRÂNSITO.    BARRACA DA ÁGUA – 4º ANO ›   PESQUISAS ›   TRABALHOS ›   LEMBRANCINHAS COM LEMBRETES IMPORTANTES PARA ECONOMIA DA ÁGUA ›   MONITO
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Passeio ao Corcovado - RJ

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                           Os "carioquinhas" de nossa escola tiveram a oportunidade de visitar pela primeira vez um dos Pontos Turisticos mais conhecidos e visitados do Mundo: o Corcovado e o Cristo Redentor (também eleito como uma das sete maravilhas do Mundo). Esse passeio, proporcionado aos alunos do 3º, 4º e 5º ano, foi viabilizado gratuitamente graças a parceria da escola com a Multiterminais, a administração do Corcovado e a 1ª CRE que cedeu os ônibus.              Os alunos de nossa escola puderam assistir previamente ao DVD da Multieducação Escola & Vida que mostra pontos turisticos de nossa cidade, inclusive o Cristo Redentor. Toda escola realizou trabalhos sobre o tema e o 3º, 4º e 5º ano escreveram redações respondendo a pergunta: "Porque eu mereço conhecer o Cristo Redentor?               O passeio proporcionou o intercâmbio cultural entre os alunos de nossa escola e vários estrangeiros que estavam visitando esse Ponto Turístico. Muitas
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Reunião de Responsáveis e Culminância do Projeto Água

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         No dia quatro de agosto, neste sábado, realizamos nossa segunda Reunião de Responsáveis. Aproveitamos a ocasião para a Culminância do Projeto Água, tema este que foi abordado em nossa escola durante os meses  anteriores através de palestras, vídeos e outras atividades diversas.          Esse encontro entre alunos, pais e professores foi um sucesso, é o que veremos abaixo! Nossa equipe reunida para receber os responsáveis Entrega de atividades realizados... Assinando a presença... Segue abaixo uma pequena amostra dos trabalhos do Projeto Água... O 1º ano participou fazendo desenhos... O 2º ano participou com lembranças e cartazes... O 3º ano confeccionou maquetes... O 4º ano apresentou poesias...  O 5º ano escreveu cartas que foram entregues aos moradores... Agradecemos à todos que prestigiaram nosso projeto!    Lembramos que nossa escola sempre está de portas abertas para re
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